Kurikulum Prodi Pendidikan Sejarah UPPR disusun dengan mempertimbangkan:

1. Perkembangan IPTEK dan kebijakan nasional dan kebutuhan lembaga pengguna lulusan.
2. Penyusunan kurikulum program studi dimonitor dan didampingi oleh lembaga penjamin mutu.
3. Penyusunan kurikulum program studi memperhatikan perumusan profil lulusan yang akan dihasilkan.
4. Capaian pembelajaran disesuaikan dengan standar capaian pembelajran pada KKNI dan Standar Nasional Perguruan Tinggi (SNPT).
5. Setelah capaian pembelajaran dirumuskan, langkah selanjutnya adalah mencari relasi antara bahan kajian yang sesuai bidang keilmuan di program studi dengan kompetensi lulusan yang akan dihasilkan.
6. Kemudian dilakukan penentuan metode pembelajaran dan evaluasi yang sesuai dengan bahan kajian dan kompetensi lulusan yang akan dihasilkan. Semua hasil kerja ini didokumentasikan dalam bentuk kurikulum, capaian pembelajaran, struktur mata kuliah, isi, kontrak belajar, rencana pembelajaran (GBPP, RPP, SAP), metode pembelajaran, dan evaluasi (UTS dan UAS).
7. Semua dokumen kurikulum diverifikasi oleh lembaga penjamin mutu.